Elektrodynamik
Das Ziel der theoretischen Physik ist die Aufstellung eines einheitlichen Axiomensystems mit dessen Symbolen und Verknüpfungsoperationen alle physikalischen Naturvorgänge mathematisch beschrieben und die zugeordneten Observablen berechnet werden können. V
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Elektrodynamik
Harald Stumpf Wolfgang Schuler
Elektrodynamik
Mit 58 Abbildungen 2., durchgesehene Auflage
Friedr. Vieweg & Sohn
Braunschweig I Wiesbaden
Prof. Dr. Harald Stumpf, Institut für theoretische Physik der Universität Tübingen
Dr. Wollgang Schuler, Studiengruppe für Systemforschung, Heidelberg
1. Auflage 1973
Alle Rechte vorbehalten © Friedr. Vieweg & Sohn Verlagsgesellschaft, Braunschweig 1981 Softcover reprint of the hardcover 2nd edition 1981 Die Vervielfältigung und Übertragung einzelner Textabschnitte, Zeichnungen oder Bilder auch für die Zwecke der Unterrichtsgestaltung, gestattet das Urheberrecht nur, wenn sie mit dem Verlag vorher vereinbart wurden. Im Einzelfall muß über die Zahlung einer Gebühr für die Nutzung fremden geistigen Eigentums entschieden werden. Das gilt für die Vervielfältigung durch alle Verfahren einschließlich Speicherung und jede Übertragung auf Papier, Transparente, Filme, Bänder, Platten und andere Medien. Satz: Friedr. Vieweg & Sohn, Braunschweig
Umschlaggestaltung: Peter Morys, Salzhemmendorf
ISBN 978-3-528-13804-2 DOI 10.1007/978-3-322-87609-6
ISBN 978-3-322-87609-6 (eBook)
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Vorwort
Das Ziel der theoretischen Physik ist die Aufstellung eines einheitlichen Axiomensystems mit dessen Symbolen und Verknüpfungsoperationen alle physikalischen Naturvorgänge mathematisch beschrieben und die zugeordneten Observablen berechnet werden können. Verzichtet man auf eine logisch-erkenntniskritische Analyse dieser Zielsetzung und akzeptiert man sie als pragmatische Arbeitshypothese, so kann man jedenfalls feststellen, daß die theoretische Physik sowohl in der Entwicklung einheitlicher Modelle als auch in ihrer axiomatisch-mathematischen Begründung und Ausarbeitung gegenwärtig große Fortschritte gemacht hat. Ein solcher Fortschritt in Richtung auf eine Vereinheitlichung hat nicht nur eine grundlegende wissenschaftliche, sondern auch eine didaktische Bedeutung. Bei der gegenwärtig außerordentlich großen "Produktion" an theoretischer Physik, bietet er die Möglichkeit zur systematischen Erfassung und Durchdringung des angebotenen Materials. Soll daher bereits im Studium der notwendige Anschluß an die gegenwärtige Forschung und Entwicklung der Physik hergestellt werden, so ist klar, daß sich der erwähnte Fortschritt auch im Kursunterricht niederschlagen und bei der Ausarbeitung dieses Unterrichts diesem Umstand Rechnung getragen werden muß. Das vorliegende Buch soll als ein Beitrag in dieser Richtung verstanden und bezüglich seiner Publikation motiviert werden. Es ist aus Kursvorlesungen über Elektrodynamik entstanden, die einer der Verfasser (H. Stumpf) an den Universitäten München und Tübingen gehalten hat, und die gemeinsam von beiden Verfassern ausgearbeitet und erweitert wurden. Dabei wird einerseits die klassische Elektrodynamik im Hinblick auf ihre Einbettung in größere Zusammenhänge, also unter den aktuellen Aspekten der gegenwärtigen Forschung und Entwicklung behandelt. Andererseits wird im Hinblick auf die strukturelle Durchdringung des Stoffes der mathematischen Ausa
