Education as a Lifelong Process The German National Educational Pane
The volume presents an updated overview of the background ideas of the NEPS and its conceptional framework. It informs about the longitudinal structure of the multicohort sequence design and discusses its key methodological challenges as well as data prot
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Hans-Peter Blossfeld Hans-Günther Roßbach Editors
Education as a Lifelong Process The German National Educational Panel Study (NEPS) Second Edition
Edition ZfE Volume 3 Series editor I. Gogolin, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg Hamburg, Deutschland
Die Reihe ‚Edition ZfE‘ wird von den Herausgeber(innen) der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft verantwortet. In der Reihe werden Originalbeiträge publiziert, die den strengen Qualitätsmaßstäben für die Publikation von Manuskripten in der Zeitschrift standhalten. Veröffentlicht werden von Expert(innen) begutachtete erstklassige Beiträge zu aktuellen Befunden und Entwicklungen der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. Die Zahl solcher Beiträge übersteigt die Möglichkeiten der Publikation in der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Mit der ‚Edition ZfE‘ wird hier Spielraum eröffnet. Durch die Auswahl von Herausgeber(innen) und die Themenwahl stehen die Beiträge zur Buchreihe ebenso wie die ZfE selbst für den interdisziplinären Charakter einer umfassenden Erziehungswissenschaft, deren Gegenstand der gesamte Lebenslauf des Menschen ist. Die gezielte Aufnahme internationaler Beiträge gewährleistet den Anschluss an erziehungswissenschaftliche Entwicklungen außerhalb Deutschlands. Die Leser(innen) der ‚ZfE-Edition‘ verfügen somit über eine zusätzliche Informationsquelle, die ihnen die für Erziehung und Bildung wichtigen internationalen und interdisziplinären Entwicklungen in weiten Bereichen der Erziehungswissenschaft zuverlässig, nüchtern und nachvollziehbar präsentiert.
More information about this series at http://www.springer.com/series/13862
Hans-Peter Blossfeld · Hans-Günther Roßbach Editors
Education as a Lifelong Process The German National Educational Panel Study (NEPS) Second Revised Edition
Editors Hans-Peter Blossfeld Otto-Friedrich-Universität Bamberg Bamberg, Germany
Hans-Günther Roßbach Otto-Friedrich-Universität Bamberg Bamberg, Germany
ISSN 2512-0778 ISSN 2512-0786 (electronic) Edition ZfE ISBN 978-3-658-23161-3 ISBN 978-3-658-23162-0 (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-658-23162-0 Library of Congress Control Number: 2018959100 Springer VS © Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2011, 2019 This work is subject to copyright. All rights are reserved by the Publisher, whether the whole or part of the material is concerned, specifically the rights of translation, reprinting, reuse of illustrations, recitation, broadcasting, reproduction on microfilms or in any other physical way, and transmission or information storage and retrieval, electronic adaptation, computer software, or by similar or dissimilar methodology now known or hereafter developed. The use of general descriptive names, registered names, trademarks, service marks, etc. in this publication does not imply, even in the absence of a specific statement, that such names are exempt from the relevant protective laws and regulations and therefore free for general use. The publisher, the authors and the editors are safe to assume
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