Weiterbildungscontrolling Eine systemorientierte Perspektive
Die allgemein verbreitete prozessorientierte Auffassung des Weiterbildungscontrolling bedeutet eine Einengung der Perspektive, während ein koordinationsorientiertes Controllingverständnis die Betrachtung eines deutlich weiter gefassten Aufgabenspektrums e
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GABLER EDITION WISSENSCHAFT
Dirk Pieler
Weiterbildungscontrol Iing Ei ne systemorientierte Perspektive
Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Bernd Rahmann
Deutscher Universitats-Verlag
Die Deutsche Bibliothek - CIP-Einheitsaufnahme Pieler, Dirk: Weiterbildungscontrolling : eine systemorientierte Perspektive / Dirk Pieler. Mit einem Geleilw. von Bernd Rohmonn . - Wiesboden : Dt. Univ.-Verl. ; Wiesboden : Gobler, 2000 (Gobler Edition Wissenschoft) lugl.: Poderborn, Univ., Diss., 2000
Aile Rechte vorbeholten
© Betriebswirtschoftlicher Verlog Dr. Th. Gobler GmbH, Wiesboden, und Deutscher Universitats-Verlog GmbH, Wiesboden, 2000 Lektorot: Brigitte Siegel / Totjono Rollnik-Monke
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ISBN 978-3-8244-7160-7 ISBN 978-3-322-97808-0 (eBook) DOI 10.1007/978-3-322-97808-0
Geleitwort
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Geleitwort Das von Dirk Pieler gewiihlte Thema Weiterbildungscontrolling ist von erheblicher praktischer Relevanz, da in der heutigen Zeit eine einmal abgeschlossene Ausbildung nicht mehr fUr ein gesamtes Berufsleben ausreicht. Vielrnehr miissen Arbeitende wie Arbeitsuchende ihr Wissen, ihre Fahigkeiten und Fertigkeiten permanent erweitern, um ihre "employability" zu steigern oder zumindest den Status Quo zu erhalten. Auch aus der Sicht der Unternehmen nimmt die permanente Qualifizierung eine hohe Bedeutung ein, und viele Unternehmen sehen in ihren Human Resources heute einen Wettbewerbsvorteil, den es zu entwickeln gilt. Vor diesem Hintergrund kann es kaum verwundern, daB ein groBes Interesse an einer Systematisierung betrieblicher Bildungsarbeit besteht. Pieler leistet mit der vorliegenden Arbeit einen wichtigen wissenschaftlichen Beitrag zu dieser Diskussion. Dazu stellt der Autor einen geeigneten begrifflichen Bezugsrahmen her, indem betriebliche Weiterbildung und Controlling zunachst separat diskutiert und anschlieBend zu einer konsistenten
