Duurzame inzetbaarheid: niet alleen gezondheid maar juist ook scholing is van belang

  • PDF / 554,921 Bytes
  • 2 Pages / 595.276 x 841.89 pts (A4) Page_size
  • 50 Downloads / 235 Views

DOWNLOAD

REPORT


Duurzame inzetbaarheid: niet alleen gezondheid maar juist ook scholing is van belang J o o s t v a n d e r Gu l d e n

Joost van der Gulden is hoofd van de SGBO en senior onderzoeker binnen het Radboudumc

Arbodiensten hebben van oudsher een preventief aanbod dat is gericht op gezondheidsbevordering en het ­voorkomen van werkgebonden aandoeningen. Prima ­natuurlijk om vanuit onze sector een bijdrage te leveren aan de gezondheid van de beroepsbevolking. Interventies om de gezondheid te bevorderen worden nu ook aan de man gebracht om duurzame inzetbaarheid te bevorde­ ren. Ik wil in deze Zeepkist uitleggen dat je werkgevers en werknemers dan bij de neus neemt. Een redelijke ­gezondheid is namelijk wel een voorwaarde voor duur­ zame inzetbaarheid, maar zeker niet de enige. Juist ook scholing is van belang. Het begrip ‘duurzame inzetbaarheid’ is in zwang gekomen omdat de pensioendatum is verschoven en pre­pensioenregelingen worden afgebouwd. Maar er is nog een andere ontwikkeling. De tijd dat mensen 40, soms wel 50 jaar voor dezelfde baas werkten en al die tijd toekonden met wat ze op school geleerd hadden is echt voorbij. Bedrijven reorganiseren onder druk van de markt met grote regelmaat. Technologische vernieuwin­ gen leiden tot een andere manier van werken. Functies veranderen steeds van karakter of verdwijnen helemaal. Wie niet langer in de organisatie past, moet op zoek naar iets anders. Werknemers worden ‘jobhoppers’ – ook als ze daar niet veel voor voelen. Minister Asscher spreekt in dit verband over een verschuiving van ‘baanzekerheid’ naar ‘werkzekerheid’. De overheid kan en wil genoemde ontwikkelingen niet tegenhouden, maar wil wel bevorde­ ren dat mensen die hun baan verliezen snel nieuw werk vinden. Deze ontwikkeling vraagt om een andere kijk op duur­zame inzetbaarheid. Natuurlijk, gezondheid blijft belangrijk. Maar vanuit het perspectief van werkzekerheid is adequate scholing zeker zo belangrijk. Veertigers en vijf­ tigers moeten bij sollicitaties concurreren met jongere kan­ didaten die in de ogen van werkgevers over relevantere kennis en vaardigheden beschikken en dus beter inzetbaar zijn. Tegenwoordig ben je al een ‘oudere werknemer’ met eenzijdige werkervaring en een flinke kennisachterstand, ruim voordat je gezondheid begint te haperen. In de discussie over arbeidsmarktontwikkelingen is er daarom veel aandacht voor ‘levenslang leren’. Met dat levenslang leren wil het volgens een recente

tbv jaargang 24 | nr.9 | november 2016

studie van het Sociaal Cultureel Planbureau nog niet zo opschieten.1 Veel werknemers zien het belang er niet van en werkgevers letten ook hier op de kleintjes. Uit het onderzoek blijkt dat sprake is van een scheve verdeling van scholingsactiviteiten. Hoger opgeleiden volgen vaker bijscholing dan lager opgeleiden en jongere werknemers krijgen meer scholing dan hun oudere collega’s. Oudere, laagopgeleide werknemers, de meest kwetsbare groep op de arbeidsmarkt, komen zo dus steeds meer op achter­ stand. Naast ‘formeel leren’ (een cursus of training volgen) is ook sprake van ‘infor