Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken Theorien, empirische F

Die Beiträge dieses Sammelbandes beschreiben die Besonderheiten und die Gemeinsamkeiten der Fachdidaktiken für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld (Geographie, Geschichte, Politik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik). Sie stellen Ergebnisse evid

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REPORT


Georg Weißeno · Reinhold Nickolaus Monika Oberle · Susan Seeber Hrsg.

Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken Theorien, empirische Fundierungen und Perspektiven

Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken Reihe herausgegeben von R. Nickolaus, Stuttgart, Deutschland M. Oberle, Göttingen, Deutschland S. Seeber, Göttingen, Deutschland G. Weißeno, Karlsruhe, Deutschland

Die Fachdidaktiken für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld (Geographie, Geschichte, Politik/Sozialkunde, Berufs- und Wirtschaftspädagogik) haben einen festen Platz in der Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer. Die Entwicklungen in der Lehr-Lern-Forschung haben umfassendere Forschungsansätze und ein neues Methodenspektrum eröffnet. Die fachdidaktische Forschung bietet neue Möglichkeiten einer fächerübergreifenden Zusammenarbeit. „Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken“ nimmt dies auf, fördert einschlägig gute und interessante Forschungsarbeiten und regt den gegenseitigen Austausch an. Die Buchreihe will zur theoretischen und empirischen Entfaltung der Fächer sowie ihres Methodenspektrums beitragen. Die Buchreihe publiziert herausragende quantitative und qualitative Forschungsergebnisse aus den Fachdidaktiken. Die Manuskripte werden einem Auswahlverfahren durch den Herausgeberkreis und den wissenschaftlichen Beirat unterzogen (peer review). In der Reihe erscheinen Sammelbände und qualitätsvolle Dissertationen. Dem wissenschaftlichen Beirat der Reihe gehören an: Hermann Josef Abs (Duisburg-Essen), Horst Biedermann (St. Gallen), Nicola Brauch (Bochum), Michael Hemmer (Münster), Rainer Lehmann (Berlin), Sabine Manzel (Duisburg-Essen), Gerhard Minnameier (Frankfurt), Fritz Oser (Fribourg), Dagmar Richter (Braunschweig), Eveline Wuttke (Frankfurt), Béatrice Ziegler (Aarau).

Weitere Bände in der Reihe http://www.springer.com/series/15229

Georg Weißeno · Reinhold Nickolaus Monika Oberle · Susan Seeber (Hrsg.)

Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken Theorien, empirische Fundierungen und Perspektiven

Herausgeber/-innen Georg Weißeno Pädagogische Hochschule Karlsruhe Karlsruhe, Deutschland

Monika Oberle Georg-August-Universität Göttingen Göttingen, Deutschland

Reinhold Nickolaus Universität Stuttgart Stuttgart, Deutschland

Susan Seeber Georg-August-Universität Göttingen Göttingen, Deutschland

Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken ISBN 978-3-658-18891-7 ISBN 978-3-658-18892-4  (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-658-18892-4 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. Springer VS © Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Überse