Politische Partizipation als Element der Demokratietheorie in Politikwissenschaft und Politikdidaktik
Der Beitrag setzt sich mit der großen Spanne im Repertoire der politischen Partizipationsmöglichkeiten in demokratischen Systemen auseinander. Hierzu werden unterschiedliche Demokratiemodelle und Politikbegriffe hinsichtlich der politischen Partizipation
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Monika Oberle Georg Weißeno Hrsg.
Politikwissenschaft und Politikdidaktik Theorie und Empirie
Politische Bildung Herausgegeben von C. Deichmann, Jena, Deutschland I. Juchler, Potsdam, Deutschland
Die Reihe Politische Bildung vermittelt zwischen den vielfältigen Gegenständen des Politischen und der Auseinandersetzung mit diesen Gegenständen in politischen Bildungsprozessen an Schulen, außerschulischen Einrichtungen und Hochschulen. Deshalb werden theoretische Grundlagen, empirische Studien und handlungsanleitende Konzeptionen zur politischen Bildung vorgestellt, um unterschiedliche Zugänge und Sichtweisen zu Theorie und Praxis politischer Bildung aufzuzeigen und zur Diskussion zu stellen. Die Reihe Politische Bildung wendet sich an Studierende, Referendare und Lehrende der schulischen und außerschulischen politischen Bildung. Herausgegeben von Carl Deichmann Institut für Politikwissenschaft Universität Jena Deutschland
Ingo Juchler Lehrstuhl für Politische Bildung Universität Potsdam Deutschland
Weitere Bände in dieser Reihe http://www.springer.com/series/13420
Monika Oberle · Georg Weißeno (Hrsg.)
Politikwissenschaft und Politikdidaktik Theorie und Empirie
Herausgeber Monika Oberle Universität Göttingen Göttingen, Deutschland
Georg Weißeno Pädagogische Hochschule Karlsruhe Karlsruhe, Baden-Württemberg Deutschland
Politische Bildung ISBN 978-3-658-07245-2 ISBN 978-3-658-07246-9 (eBook) DOI 10.1007/978-3-658-07246-9 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen National bibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. Springer VS © Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Der Verlag, die Autoren und die Herausgeber gehen davon aus, dass die Angaben und Informa tionen in diesem Werk zum Zeitpunkt der Veröffentlichung vollständig und korrekt sind. Weder der Verlag noch die Autoren oder die Herausgeber übernehmen, ausdrücklich oder implizit, Gewähr für den Inhalt des Werkes, etwaige Fehler oder Äußerungen. Lektorat: Dr. Jan Treibel Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Springer VS ist Teil von Springer Nature Die eingetragene Gesellschaft ist Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Die Anschrift der Gesellschaft ist: Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, Germany
Vorwort
Das Verhältnis von Politikwissenschaft und politischer Bildung bzw. Politi
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