Was sieht man, wenn man anders schaut? Zum Erkenntnispotenzial ethnographischer Gesundheitskompetenzforschung
Die hier vorgelegte Studie ist zunächst ein Projektbericht, einer im Rahmen eines größeren BMBF-Verbundes zur Erforschung der Gesundheitskompetenz von Kindern und Jugendlichen (www.hlca-consortium.de ) (vgl. auch Zamora et al. 2015) durchgeführten Studie.
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Uwe H. Bittlingmayer · Zeynep Islertas Elias Sahrai · Stefanie Harsch Isabella Bertschi · Diana Sahrai
Health Literacy aus gesundheitsethnologischer Perspektive Eine Analyse alltäglicher Gesundheitspraktiken von migrantischen Jugendlichen und Familien
Gesundheit und Gesellschaft Reihe herausgegeben von Ullrich Bauer, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld, Bielefeld, Deutschland Matthias Richter, Institut für Medizinische Soziologie, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Deutschland Uwe H. Bittlingmayer, Institut für Soziologie, Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg, Deutschland
Der Forschungsgegenstand Gesundheit ist trotz reichhaltiger Anknüpfungspunkte zu einer Vielzahl sozialwissenschaftlicher Forschungsfelder – z. B. Sozialstrukturanalyse, Lebensverlaufsforschung, Alterssoziologie, Sozialisationsforschung, politische Soziologie, Kindheits- und Jugendforschung – in den Referenzprofessionen bisher kaum präsent. Komplementär dazu schöpfen die Gesundheitswissenschaften und Public Health, die eher anwendungsbezogen arbeiten, die verfügbare sozialwissenschaftliche Expertise kaum ernsthaft ab. Die Reihe „Gesundheit und Gesellschaft“ setzt an diesem Vermittlungsdefizit an und systematisiert eine sozialwissenschaftliche Perspektive auf Gesundheit. Die Beiträge der Buchreihe umfassen theoretische und empirische Zugänge, die sich in der Schnittmenge sozial- und gesundheitswissenschaftlicher Forschung befinden. Inhaltliche Schwerpunkte sind die detaillierte Analyse u. a. von Gesundheitskonzepten, gesundheitlicher Ungleichheit und Gesundheitspolitik.
Weitere Bände in der Reihe http://www.springer.com/series/12229
Uwe H. Bittlingmayer · Zeynep Islertas · Elias Sahrai · Stefanie Harsch · Isabella Bertschi · Diana Sahrai
Health Literacy aus gesundheitsethno logischer Perspektive Eine Analyse alltäglicher Gesundheitspraktiken von migrantischen Jugendlichen und Familien
Uwe H. Bittlingmayer Institut für Soziologie Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Deutschland
Zeynep Islertas Institut für Soziologie Pädagogische Hochschule Freiburg Freiburg, Deutschland
Elias Sahrai Institut für Soziologie Pädagogische Hochschule Freiburg Freiburg, Deutschland
Stefanie Harsch Institut für Soziologie Pädagogische Hochschule Freiburg Freiburg, Deutschland
Isabella Bertschi Psychologisches Institut Universität Zürich Zürich, Schweiz
Diana Sahrai Institut für Spezielle Pädagogik und Psychologie, Pädagogische Hochschule Muttenz, Basel Land, Schweiz
ISSN 2626-6172 Gesundheit und Gesellschaft ISBN 978-3-658-30636-6
ISSN 2626-6180 (electronic) ISBN 978-3-658-30637-3 (eBook)
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30637-3
Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliog rafie;detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. © Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020 Das Werk einschließlich aller seine
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