Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen im Schulwesen Eine Studie
Karim Fereidooni untersucht, ob und in welchem Ausmaß ReferendarInnen und LehrerInnen mit Migrationshintergrund an ihrem Arbeitsplatz Diskriminierung bzw. Rassismus erfahren. Der Autor analysiert, welche Bewältigungsstrategien (angehende) LehrerInnen anwe
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Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen im Schulwesen Eine Studie zu Ungleichheitspraktiken im Berufskontext
Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen im Schulwesen
Karim Fereidooni
Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen im Schulwesen Eine Studie zu Ungleichheitspraktiken im Berufskontext
Karim Fereidooni Dorsten, Deutschland Dissertation Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, 2015 Der Druck der Arbeit wurde gefördert durch die Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
OnlinePLUS-Material zu diesem Buch finden Sie auf http://www.springer-vs.de/978-3-658-13615-4 ISBN 978-3-658-13615-4 ISBN 978-3-658-13616-1 (eBook) DOI 10.1007/978-3-658-13616-1 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. Springer VS © Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Der Verlag, die Autoren und die Herausgeber gehen davon aus, dass die Angaben und Informationen in diesem Werk zum Zeitpunkt der Veröffentlichung vollständig und korrekt sind. Weder der Verlag noch die Autoren oder die Herausgeber übernehmen, ausdrücklich oder implizit, Gewähr für den Inhalt des Werkes, etwaige Fehler oder Äußerungen. Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Springer VS ist Teil von Springer Nature Die eingetragene Gesellschaft ist Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Danksagung
Dieses Buch widme ich Mona Massumi stellvertretend für alle engagierten und kritischen Lehrer*innen, die sich gegen Rassismus und für Empowerment in ihren Klassen- und Lehrer*innenzimmern sowie in lehrer*innenausbildenden Institutionen engagieren.
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Danksagung
Danksagung
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Danksagung
Auf diesem Wege möchte ich ganz herzlich der Erstbetreuerin meiner Dissertation Professorin Dr. Anne Sliwka (Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg) für ihre ausgezeichnete Unterstützung danken. Frau Sliwka hat mich von der ersten Projektidee bis zum fertigen Manuskript hervorragend unterstützt. Mein ganz besonderer Dank gilt zudem der Zweitbetreuerin dieser Studie Professorin Dr. Havva Engin (Pädagogische Hochschule Heidelberg), die mich im Rahmen der Anfertigung der Dissertation stets außerordentlich unterstützt und motiviert hat. Beiden Betreuerinnen möchte ich für die überaus wertvollen Ratschläge und die konstruktive Kritik danken. Professorin Dr. Franziska Schößler (Universi
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