Kompetenzerwerb im Sportverein Empirische Studie zum informellen Ler
In der gegenwärtigen Bildungsdebatte setzt sich zunehmend die Erkenntnis durch, dass das Lernen von Kindern und Jugendlichen nicht allein auf staatliche Institutionen, wie Kindertagesstätten und Schulen, begrenzt ist. Vielmehr rücken neben formalen Bildun
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Nils Neuber · Meike Breuer Ahmet Derecik · Marion Golenia Florian Wienkamp
Kompetenzerwerb im Sportverein Empirische Studie zum informellen Lernen im Jugendalter
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1. Auflage 2010 Alle Rechte vorbehalten © VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2010 Lektorat: Stefanie Laux VS Verlag für Sozialwissenschaften ist eine Marke von Springer Fachmedien. Springer Fachmedien ist Teil der Fachverlagsgruppe Springer Science+Business Media. www.vs-verlag.de Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlags unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Umschlaggestaltung: KünkelLopka Medienentwicklung, Heidelberg Titelfoto: Nils Eden, Medienlabor IfS Münster Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Printed in Germany ISBN 978-3-531-17008-4
Inhalt Abbildungsverzeichnis………………………………………………………8 Tabellenverzeichnis………………………………………………………… 9 1
Einleitung………………………………………………………….....11
2
Theoretische Grundlagen…………..………………………………. 15
2.1
Informelles Lernen und Kompetenzerwerb im Jugendalter………..... 17
2.1.1 Lernmodalitäten und Lernorte……….……………………………..... 18 2.1.2 Informelles Lernen………………………………………………........20 2.1.3 Kompetenzerwerb……………………………………………..……... 24 2.2
Informelles Lernen und Kompetenzerwerb im Sportverein……..…... 28
2.2.1 Strukturmerkmale des Sportvereins……………………………..…… 29 2.2.2 Sportverein als sozialer Raum…………………………………..…… 31 2.2.3 Kompetenzerwerb im Sportverein………………………………........ 34 3
Fragestellung…………………………………………….…………. 39
4
Methodik……….…………………………………………………… 41
4.1
Forschungsdesign……………………….…………………………… 41
4.2
Untersuchungsverfahren……………..………………………………. 42
4.3
Untersuchungsgruppe……………………………………………..…. 43
4.4
Untersuchungsdurchführung………………………………………..... 46
4.4.1 Ablauf der Gruppendiskussionen……………………………………. 47 4.4.2
Ablauf der Interviews……………………………………………….. 50
4.5
Untersuchungsauswertung…………………………………………… 51
4.5.1 Auswertung der Gruppendiskussionen………………………………. 52 4.5.2 Auswertung der Interviews…………………………………………... 52
5
Ergebnisse der Gruppendiskussionen………………….…………. 55
5.1
Personbezogene Kompetenzen…......................................................... 55
5.1.1
Personale Kompetenz………………………………………………... 55
5.1.2 Soziale Kompetenz…………………………………………………... 56 5.1.2.1 Interaktio
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