Bildungscontrolling im E-Learning Erfolgreiche Strategien und Erfahr
Vor dem Hintergrund knapper Budgets sind die Weiterbildungsverantwortlichen vieler Unternehmen mehr denn je mit der Frage konfrontiert, welchen Beitrag Weiterbildungsmaßnahmen zum Unternehmenserfolg leisten und wie die dadurch verursachten Kosten zu recht
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Ulf-Daniel Ehlers · Peter Schenkel (Hrsg.)
Bildungscontrolling im E-Learning Erfolgreiche Strategien und Erfahrungen jenseits des ROI
Mit 71 Abbildungen
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Dr. Ulf-Daniel Ehlers Universität Duisburg-Essen Wirtschaftsinformatik der Produktionsunternehmen Universitätsstraße 9 45141 Essen E-Mail: [email protected] Dr. Peter Schenkel E-Mail: [email protected]
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ISBN 3-540-22367-3 Springer Berlin Heidelberg New York
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Vorwort
Wer den Inhalt des Begriffs „Berufsbildung“ über einen längeren Zeitraum verfolgt, kann fasziniert beobachten, wie sich die Anforderungen der Wirtschaft immer stärker durchsetzen. Bildung erscheint als ein Relikt der 50er Jahre, einer Zeit, in der man es sich noch leisten konnte, auf „Philosophien“ des vergangenen Jahrhunderts zurückzugreifen. Einmal beschritten, scheint der Weg von Bildung über Qualifikationen, Qualifikationsanforderungen, zur Performance unumkehrbar. Denn nur mit einer eindeutigen Fixierung der Berufsbildung auf Umsatz und Ertrag können Unternehmen und Beschäftigte in Zeiten weltweiter Konkurrenz bestehen. E-Learning hat diese Entwicklung weiter gefördert. Die Unterstützung von Bildungsprozessen durch Te
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