Steuerung im Bildungswesen Zur Zusammenarbeit von Ministerien, Schul
Unter der Fragestellung "Wo ist hier eigentlich ein System?" suchen die Autorinnen und Autoren nach Zusammenhängen zwischen der Qualität im Bildungswesen und der Form, wie die beteiligten Akteure miteinander umgehen, welche Rollen sie sich gegenseitig zus
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Andreas Knoke · Anja Durdel (Hrsg.)
Steuerung im Bildungswesen Zur Zusammenarbeit von Ministerien, Schulaufsicht und Schulleitungen Unter Mitarbeit von Sabine Knauer und Anja Grosch
Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar.
. 1. Auflage 2011 Alle Rechte vorbehalten © VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2011 Lektorat: Dorothee Koch VS Verlag für Sozialwissenschaften ist eine Marke von Springer Fachmedien. Springer Fachmedien ist Teil der Fachverlagsgruppe Springer Science+Business Media. www.vs-verlag.de Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlags unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Umschlaggestaltung: KünkelLopka Medienentwicklung, Heidelberg Redaktion: Sabine Knauer Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Printed in Germany ISBN 978-3-531-17888-2
für Wolfgang Edelstein
Inhalt
Anja Durdel/Heike Kahl Schulentwicklung braucht Demokraten. Ein Vorwort ........................................ 9
Teil 1: Zur Ausgangslage Andreas Knoke/Jens Hoffsommer Von Entscheidern, die nicht entscheiden, und Verantwortung, die niemand will ............................................................... 15
Teil 2: Erfahrungen und Lösungsansätze Anja Durdel Einleitung: Bildungsqualität erreichen, wenn Menschen miteinander reden .... 41 Helmut Hochschild Von Kiezrunden und Bezirkstandems: Geteilte Verantwortung in Bottom-up-Netzwerken .......................................... 49 Dörte Feiß/Hans-Werner Schäfer Regionale Schulentwicklungskonferenzen: Wie Top-down-Netzwerke gelingen ................................................................. 59 Michael Wilmes Professionalisierung im Prozess: IT- und Projektsteuerung im Berliner Projekt eGovernment@School ....................................................... 69
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Inhalt
Maren Wichmann Ein gemeinsames Ziel im Auge haben .............................................................. 79 Helmut Hochschild Gestaltungsspielräume vor Ort erkennen und nutzen ....................................... 87 Peter Bleckmann Das Potenzial von Lokalen Bildungslandschaften für eine zeitgemäße Steuerung des Systems „Schule“ ...................................... 93 Andreas Knoke Das „Wollen“ stärken: Schulentwicklungsprozesse erfolgreich initiieren und unterstützen ............... 109
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