Zusammenhalt und Differenz
- PDF / 383,694 Bytes
- 22 Pages / 439.37 x 666.142 pts Page_size
- 85 Downloads / 151 Views
Zusammenhalt und Differenz Perspektiven auf Soziale Arbeit in Brasilien, oder: Zum Umgang mit Heterogenität dort, wo das Soziale extrem ungleich ist Benjamin Bunk · Emil A. Sobottka
Eingegangen: 10. September 2020 / Angenommen: 15. Oktober 2020 © Der/die Autor(en) 2020
Zusammenfassung Eine wesentliche Debatte in Deutschland dreht sich um das Spannungsverhältnis von Zusammenhalt und Differenz, wie auch der Umgang mit Heterogenität seit jeher konstitutiv für die Sozialpädagogik ist. Vor dem Hintergrund von feinen Vereinnahmungen und Verschiebungen des sozialen Zusammenhaltes hier, wirft der Beitrag zunächst einen gesellschaftstheoretischen Blick auf die historisch wie aktuell umkämpfte Verfassung des Sozialen in Brasilien. Dort, wo das Soziale extrem ungleich ist und grobe Unterschiede herrschen, haben sich Ansätze Sozialer Arbeit herausgebildet, die sich der guten Bewältigung des sozialen Zusammenhaltes verschrieben haben, aber diesen von Erfahrungen der Differenz aus bearbeiten. Gerade weil sie individuelle Bildungsprozesse im Ringen um eine einseitig aufgekündigte Idee des Sozialen im Blick haben, zielen sie auf die Stärkung kollektiver Bewegungen, lokaler Wissenskulturen und alternativer (tradierter) Lebensweisen im urbanen wie im ländlichen Raum. Der Beitrag wendet daher den Blick, um anhand der versammelten Beiträge dieses Themenheftes vom Globalen Süden zu lernen sowie Brücken zur hiesigen Diskussion herauszuarbeiten. Sozialpädagogische Denkfiguren und postkoloniale Theorieansätze werden anhand der Frage verwickelt, wie man von einer Kritik der Verhältnisse zur guten Gestaltung von Praxis gelangt. Schlüsselwörter Postkolonialismus · Partizipation · Soziale Ungleichheit · Gesellschaftstheorie · Sozialpädagogik Dr. B. Bunk () Pädagogik des Jugendalters/Institut für Erziehungswissenschaft, Justus-Liebig-Universität Gießen, Karl-Glöckner-Str. 21B, 35394 Gießen, Deutschland E-Mail: [email protected] Prof. Dr. E. A. Sobottka Escola de Humanidades/Sociology, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Av. Ipiranga, 6681 – Partenon, 90619900 Porto Alegre, RS, Brasilien E-Mail: [email protected]
K
B. Bunk, E. A. Sobottka
Solidarity and difference Perspectives on social work in Brazil, or: how to deal with heterogeneity where society is extremely inequal Abstract A major public debate in Germany revolves around the tension between solidarity and difference. Furthermore, the question of ‘how to deal with heterogeneity’ or, respectively, ‘how to promote social cohesion’, has always been constitutive for social pedagogy. Considering subtle appropriations and shifts within ‘the social’ here, the article first looks at the historically and currently contested constitution of society in Brazil. There, where social inequality is extreme and gross differences rule, approaches to social work have emerged which are committed to social cohesion, but are based on experiences of difference. As they focus on the political constitution of subjectivities within and through struggles for a (one-si
Data Loading...
