Ethnische Ungleichheiten im politischen Wissen Politische Lernpr
Die Autorin beschäftigt sich mit der Frage, weshalb Jugendliche aus Migrantenfamilien im Vergleich zu Jugendlichen ohne Zuwanderungshintergrund über ein geringeres Wissen zu deutscher Politik verfügen. Sie entwickelt nach einem umfangreichen Forschungsübe
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Ethnische Ungleichheiten im politischen Wissen Politische Lernprozesse türkischstämmiger Jugendlicher in Deutschland
Ethnische Ungleichheiten im politischen Wissen
Anne Greßer
Ethnische Ungleichheiten im politischen Wissen Politische Lernprozesse türkisch stämmiger Jugendlicher in Deutschland
Anne Greßer Konstanz, Deutschland Zugl. Dissertation an der Universität Würzburg, 2014
ISBN 978-3-658-13519-5 ISBN 978-3-658-13520-1 (eBook) DOI 10.1007/978-3-658-13520-1 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen National bibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. Springer VS © Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Der Verlag, die Autoren und die Herausgeber gehen davon aus, dass die Angaben und Informa tionen in diesem Werk zum Zeitpunkt der Veröffentlichung vollständig und korrekt sind. Weder der Verlag noch die Autoren oder die Herausgeber übernehmen, ausdrücklich oder implizit, Gewähr für den Inhalt des Werkes, etwaige Fehler oder Äußerungen. Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Springer VS ist Teil von Springer Nature Die eingetragene Gesellschaft ist Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Danksagung Das vorliegende Buch ist eine leicht überarbeitete Fassung meiner Dissertationsschrift, die im Jahr 2014 an der Universität Würzburg eingereicht wurde. Sie ist aus dem Forschungsprojekt „Sozialkapitaltransfer in interethnischen Beziehungen“ (SoKiB) hervorgegangen, das mit der Unterstützung des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst am Lehrstuhl Empirische Bildungsforschung an der Universität Würzburg durchgeführt wurde. Das Projekt war an den Bayerischen Forschungsverbund „Migration und Wissen“ (ForMig) angeschlossen. Meinen beiden Betreuern der Dissertation, Prof. Heinz Reinders und Prof. Cornelia Kirsten, gilt mein besonderer Dank. Prof. Heinz Reinders gab mir viel Freiheit für meine wissenschaftliche Arbeit und ermöglichte mir aufgrund seiner interdisziplinären Aufgeschlossenheit, in meiner Dissertation eine soziologische Fragestellung zu wählen. Durch diesen Freiraum und seine fachliche Unterstützung konnte ich Ansätze und Erkenntnisse aus unterschiedlichen Forschungsdisziplinen in die vorliegende Arbeit aufnehmen. Sehr dankbar bin ich Prof. Cornelia Kristen für ihre Bereitschaft, diese Arbeit mit zu betreuen und mir
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